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防疫演练筑防线，静待复学花开时
扫一扫!防疫演练筑防线，静待复学花开时
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为进一步抓好新冠肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和应急处理能力，保障全校师生安全，维护校园正常教学秩序和校园稳定。9月6日下午，洛阳机车高级技工学校在学校疫情防控领导小组的组织下，开展了新冠肺炎防控实战演练活动。
本次演练由贾小宁校长担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，演练活动正式开始前，全体参与演练的教职工在校阶梯教室召开了部署会议，丁科长就本次演练方案进行详细解读，对全体参与人员进一步明确各自任务分工，并嘱咐大家做好个人防护。演练严格按照学校开学应急处置预案进行，分别模拟了师生入校消毒、体温检测、距离间隔、场所消杀、疑似人员应急隔离处置、食堂就餐等多个环节。各小组人员全程参与，针对演练中出现的实际问题进行梳理改进，同时结合实际情况进行流程优化，确保方案可操作性、合理性、科学性。
直击演练现场
01
演练场景一入校
演练从学生入校门等待区开始，学生呈三列纵队站立，前后两人相距1.5米，静候听从指挥入校，全体经测温仪测温，检测正常后开始入校。
如学生体温异常，超过37.3℃，仪器会报警提醒，这时，由复检员对该学生进行体温复测。
经过复测如体温仍异常者，则由复检员将其带至隔离室，交至校医进行水银体温计复测；如体温仍异常，向领导小组汇报，通知班主任联系家长，拨打120并询问病情，做好记录。
02
演练场景二入宿舍
学生进入学校后，到宿舍要进行第二次体温测量。宿舍提前进行灭菌消毒，要求同侧学生两人反方向就寝。
03
演练场景三食堂就餐
体温正常者在老师的带领下前往食堂，手部消毒后，按要求间隔1米排队，同向坐好就餐。就餐结束，餐厅人员对餐厅内外环境进行卫生消毒和通风换气。
04
演练场景四入教室
模拟学生入班后上课。责任教师指引学生按照指定的路线前往教室，提醒学生保持距离、不乱跑、不聚集。各班主任在教室门口迎接学生，并再次测量体温、指导学生一人一桌就座。入校第一课为学生宣讲防疫知识。
-END-
演练结束后，贾小宁校长和丁雷科长分别对各环节的演练进行了总结和反馈交流，对演练过程中的一些细节进行了强调，要求各部门认真梳理演练过程中发现的问题和不足，完善疫情防控预案，规范处置流程，提高防范能力，做好师生疫情防控宣传教育，确保每一位教师、每一位学生熟知防控要求和防控流程，确保开学后教育教学安全平稳、有序进行。
疫情防控不放松，实战演练更放心。本次演练，进一步增强了学校应急处置方案的可操作性，提高了学校疫情防范和应急处置能力。下一步，学校还将进一步完善开学方案，精细筹备开学，切实保障学校师生的健康与安全。
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